“ESCUCHANDO AL QUE APRENDE” define la línea formativa del Centro Pedagógico.
La diversidad de formación atiende las necesidades académicas, profesionales y humanas,
de la PRÁCTICA docente para la intervención educativa en el aula,
que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo integral de los alumnos.
Líneas de formación
MATEMÁTICAS
- Desarrollo del pensamiento lógico y matemático en Educación Infantil. Propiedades y relaciones. Lógica. Número cardinal y número ordinal. Medida. Resolución de problemas. Utilización de materiales y recursos.
- Matemática y didáctica de la matemática en Educación Primaria. Numeración y operaciones. Medida. Geometría. Azar y probabilidad. Estadística. Resolución de problemas. Utilización de materiales y recursos.
- Matemática y didáctica de la matemática en Educación Secundaria. Aritmética. álgebra. Medida. Geometría. Azar y probabilidad. Estadística. Resolución de problemas. Utilización de materiales y recursos.
- Resolución de problemas matemáticos. Creatividad y razonamiento.
- Utilización de materiales y recursos: Regletas. Numerator. Tangram. Geoplano…. Software de matemáticas: Geogebra. Derive…
CULTURA DIGITAL
- Metodología didáctica digital en la enseñanza de la matemática. Cultura digital, aplicaciones y dispositivos: apps, recursos web. Búsqueda y curación de contenidos: etiquetas, licencias, textos científicos.
- Robótica y gamificación.
- Webquest en Educación Infantil y Primaria.
METODOLOGÍA
- El arte de preguntar. Preparación, Intervención y adquisición de conocimientos. Metodología para la dinámica en el aula.
- El método CEMA (Comprender-enunciar-memorizar y aplicar). Desarrollo de un programa de inteligencia. Preparación, Intervención y adquisición de conocimientos. Metodología para trabajar cualquier área curricular.
- Metodologías invertidas.
- Inteligencia emocional.
- Aprendizaje cooperativo.
- Inteligencias múltiples. Una respuesta para trabajar cualquier área curricular en el aula.
ALTAS CAPACIDADES
- Intervención educativa con niños de altas capacidades.
- Desarrollo de la creatividad y las habilidades sociales en niños de alta capacidad.
- Conceptualización de la capacidad superior. Si me conoces me reconoces.
- Detección de alumnos con alta capacidad en el aula. De los instrumentos a la intervención.
- Modelos de instrucción para trabajar en un aula con alumnos con altas capacidades.
- Respuestas educativas para los alumnos con altas capacidades.
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
- Dificultades del lenguaje oral en educación infantil y primaria. ¿Cómo intervenir en el aula?
- Dificultades del lenguaje escrito en educación infantil y primaria. ¿cómo intervenir en el aula?
- Aspectos evolutivos e intervención educativa en alumnos con necesidades educativas específicas de apoyo educativo.
- Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje en Educación Primaria.
LENGUA Y LITERATURA
- Lectoescritura
- Hablar, leer y escribir.
- Literatura en el aula de Educación Infantil. Aprende a contar un cuento.
- Literatura en Educación Primaria. Vamos a escribir una historia.
- Expresión oral y escrita
- Comprensión lectora. ¿Qué es leer un libro?